第八十章 恶棺混刑

    音乐老师李泉邑的面容极度扭曲,下体遭到破坏的疼痛,唯有净身的太监体验过这种痛苦,太监不过是碎蛋而已,不同于音乐老师下体的连根拔除。

    痛苦的惨叫声回荡在教室中,音乐教室里所有的窗户全部破碎,连同黑色钢琴都出现裂痕而倒塌破碎。珍真学姐感受到叫声的音频中蕴含着特殊的能量,利用画卷能力将自己的听觉封闭。

    然而作为惨叫声的作用的主体,虞井的耳膜破碎,一道道鲜血沿着耳洞流出。

    但在极端暴怒的情况下,虞井早已将疼痛置之度外,听着李泉邑如此痛苦的惨叫与狰狞的面容,虞井完全是在享受着这样一个类似于折磨的过程,甚至在虞井的面部露出十分夸张的笑容表情。

    “真棒!我不会直接杀死你的,我要好好折磨你,李泉邑!”

    ——警告!精神污浊度持续增长中,请控制自身情绪,停止当前行为——

    “滚他,妈,的精神污浊度!”

    校服内的警告声不断传入虞井的大脑,但却根本止不住虞井当前的愤怒泄行为。接下来,虞井打算将植体扎入李泉邑的全身,让植体侵入李泉邑身体的每个细胞。

    “蔓华天藤!”

    虞井的五指手掌落在李泉邑的腹部位置,正在一根根植体蔓延而出时,李泉邑似乎从疼痛中稍稍清醒,赶在植物侵入身体前,控制着体内的一种神秘能量。

    “嗡!”如同空压爆破,一种强大的无形能量冲击在虞井的身体上。

    “咔!”

    冲击作用在虞井的左前胸位置,身体的肋骨部分骨头碎裂开来。

    强大的冲击力将虞井的身体强行掀飞并撞击在教室墙面上,与此同时一只只白色手臂伸出而暂时束缚住虞井的全身。

    “你……可恶啊!我的宝贝!”

    李泉邑抓住地面上的一团碎肉,自己的下半身已经是鲜血淋漓。利用从黑市购买的喷雾剂暂时将伤口止血,至于命根子还能否续接,只有等到前往校医院再做定夺。

    如果刚才的李泉邑提前所有防备,绝不至于会变成这样。

    在楼道内虞井面对受到皮钉炼狱学生鬼物差一点因为失手而被杀,这一幕被李泉邑看在眼中,认定只有珍真学姐比较难对付,虞井不过是一个炮灰而已。

    在音乐教室中,珍真学姐的极致诱惑,李泉邑根本没有将任何一点心思放在虞井身上。

    没想到虞井竟然是在扮猪吃虎,最终导致自己现在落得双眼被挖出,下体破碎的下场。

    “扮猪吃虎?在楼道上故意隐藏实力,就是为了让我放松警惕!真不愧是在我校的毕业生,我李泉邑真是大意了……好痛!妈的,我要拿出真本事,让你生不如死。等我将下体续接回去,继续在你面前上演好戏。”

    李泉邑支撑着身体由地面站立起身,医疗喷雾剂让疼痛感慢慢消散。

    在李泉邑站立起身的同时,被一只只鬼魂手臂束缚在教室墙面的虞井已经是一副黑披肩的模样,身体中碎裂的骨头已经由植体连接并修复。

    随着阴尸之躯的全面激,两道僵尸獠牙暴露在外,以蛮力强制性挣脱束缚。

    “咔嚓咔嚓!”虞井活动着全身骨头关节,意味着战斗即将开始。

    在开战前,黑披肩的虞井第一眼看向珍真学姐,说话的声音中叠加着沈宜萱女声:

    “学姐,麻烦你在画卷世界中辅助我继续接下来作战,我想要亲手了结这家伙……之前的事情向你道歉,与你组队的根本目的是因为我现李泉邑这只贪图着你的美色。借此,我领着你来到这一处魔窟中引他单独现身。”

    “珍真,听他的。”珍真体内的画姬要求着。

    “画姬?你相信一个大一的小子?”珍真反问。

    “至少他刚才救了你不是吗?这小子体内存在着一只比较厉害的d级鬼物。不知道是不是我的错觉,这小子现在的状态与「融鬼期」有几分类似。当然不可能达到「融鬼期」的解放,只是有小部分相似。”

    画姬继续说着:“通过刚才这小子凌厉的进攻看来,虽然近身作战还比不上阳羽,但也算是十分不错。大二的学生中都很少有人比得上,虽然戾气很重,但战斗力可以承认。”

    “「人卒期」驾驭鬼物?战斗力的确很强,让这变态老师断子绝孙也是不错……就辅助他一次吧,看看他到底有多厉害。”

    珍真学姐身体化为白纸飘散不见,进入画纸世界中。

    音乐教室里只剩下虞井与音乐老师两人。

    眼睛属于十分重要的感官部位,双眼的损失让李泉邑的战斗力下降很大一个档次。只不过作为御鬼者而言,眼睛并不只有一双。

    “来吧!看看你到底有多少本事,仅仅毕业半年就胆敢回到学校,在老师面前叫嚣,出来吧「鬼柩」!”

    忽然间在李泉邑的后背上出现一具全身由锁链束缚,双手合在胸腔之间,双眼瞳孔向内钉入铁钉,面目枯瘦,表情痛苦。

    “这是恶棺混刑吗?”

    看着李泉邑后背慢慢浮现出来的这只鬼物,生前仿若承受极大的痛苦。

    虞井的思维立即联想到校园里很少出现的一种「折磨」,比之前在楼道中所见到的皮钉炼狱还要痛苦的折磨手段。

    唯有攻击老师并且给老师造成一定伤害的学生才会经受这种「折磨」,一般情况下学校不会实施,因为这种「折磨」需要花费巨大的物资与精力,学生的死亡可能性也很高。

    先需要一个比普通人小上三分之一的铁棺,将学生手脚关节全部折断后,以铁链贯穿全身关节,完全束缚后塞入狭小的铁棺中。

    头十天按时给铁棺内的学生递送食物,让其身体慢慢在铁棺中扭曲固定形态。

    十天过去后,将七种麻痹大脑的毒虫灌入铁棺内与学生共存,每一种毒虫都足以完全破坏大脑神经。同时将铁棺置于极寒的冰水中总计七七四十九天,依旧保持每天喂食确保学生的存活。

    经受这样折磨的学生已经无法回归正常状态,虞井所知的学生中全部没有任何消息,不知去向何处……现在看来答案揭晓,经受恶棺混刑折磨的学生被制作成潜力度颇高的鬼物。而且应该是与神经大脑相关的能力。

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